快动作的健身操音乐教案-快动作的健身操音乐教案大全

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本文目录一览：

• 1、高中体育《健美操运动—搏击健美操》教案
• 2、小班律动公开课教案
• 3、幼儿园中班健康歌教案
• 4、《跳绳》音乐教案
• 5、快乐椅子舞幼儿园音乐教案

高中体育《健美操运动—搏击健美操》教案

答辩在教师招聘面试考试环节中常出现的一种形式，通常是在试讲或说课结束后考官通过提出问题，然后通过考生作答来判断考生是否具备一名优秀体育教师的潜质(专业素质、应急应变能力等)。

接下来，为大家带来的是高中《健美操运动—搏击健美操》的教案设计。 教学目标 【知识与技能】 了解搏击操的基本知识、动作特点，学会观察、欣赏成套搏击操，熟练掌握搏击操基本动作，能流畅展示前2节的动作。

健美操是一项新兴的体育项目，它是融体操、舞蹈、音乐为一体，以有氧练习为基础，以健、力、美为特征的体育运动，它是健身美体、陶冶情操的大众健身方式。

小班律动公开课教案

1、音乐律动幼儿园小班教案1 活动过程： 开始部分： 请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。 进行部分： 教师出视高人矮人图片引起幼儿爱好。

2、小班音乐公开课教案篇1 活动目标 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

3、幼儿园小班音乐律动教案范文一 《我爱洗澡》活动设计 设计理念(或教材分析)： 随着天气逐渐变热，洗澡成为孩子们每天必须要做的事情，设计了一节音乐活动，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。

幼儿园中班健康歌教案

1、作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来***教学，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班健康教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2、在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来***教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班健康教案6篇，希望对大家有所帮助。

3、(老师先示范，再请个别幼儿尝试) 表演《刷牙歌》 活动结束： 播放刷牙方法的图片，幼儿在图片提示***验巩固正确的刷牙方法。 幼儿刷牙，老师巡视指导。

4、作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班健康教案5篇，希望能够帮助到大家。

5、作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的幼儿园中班健康教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

6、幼儿园健康教案：我爱喝水 活动目标 ：知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。知道何时该喝水、如何喝水。愿意在口渴时主动饮用白开水。

《跳绳》音乐教案

《跳绳》音乐教案1 教学目标： 在音乐实践中，准确有感情地演唱《跳绳》，并试着在歌曲中加入三角铁伴奏，探索三角铁的敲击方法，掌握姿势，能在《跳绳》的间奏加入锣鼓镲的伴奏，感受为歌曲伴奏的愉快。

一年级音乐第一册《跳绳》教案教学目标：能够整齐地演唱《跳绳》，理解“小绳小，真轻巧”的含义。学习用歌声及动作表达活泼，欢快的情趣。是学生在理解的基础上编创歌词及动作，培养学生创造意识。

幼儿园大班《跳绳》教案 篇1 活动目标 练习运用绳子做各种动作的技能，增强幼儿的弹跳力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。激发幼儿参加跳绳活动的乐趣，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。

快乐椅子舞幼儿园音乐教案

而《快乐椅子舞》正是一堂别具特色的韵律活动，活动中要求幼儿以椅子为道具，结合简短有趣的《泼水歌》音乐，帮助幼儿体验、表现音乐的情趣。

③、提高踵趾步的难度：左右腿交替进行、围着小椅子移动进行、教师引导幼儿S行进行、推着小椅子逆对针方向圈上进行。将A、B两段音乐与律动相结合，完整完成椅子舞。完成椅子舞，感受合作的快乐。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 学习踵趾小跑步，能随音乐完整舞蹈，感受音乐的情绪。 教师引导幼儿结合小椅子大胆的创编动作，提高动作的协调性。 体验、表现律动的情趣，并学习与他人合作舞蹈，体验合作的快乐。

③、提高踵趾步的难度：左右腿交替进行、围着小椅子移动进行、教师引导幼儿S行进行、推着小椅子逆对针方向圈上进行。将A、B两段音乐与律动相结合，完整完成椅子舞。 完成椅子舞，感受合作的快乐。

幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目的： 通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律，引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质，并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。

幼儿园音乐活动教案 篇2 活动目标： 在游戏的过程中尝试分辨sou 和mi的音高。 喜欢音乐游戏，体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备： 前期经验的准备：幼儿会唱歌曲《[_a***_]》并能出不表演。

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