兔子健身操动作小结教学-兔子健身操动作小结教学***

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本文目录一览：

• 1、兔子的简单训练动作
• 2、《小兔抱抱》教案
• 3、小学一年级体育课《快乐的小兔子》教案
• 4、中班小兔子跳一跳教案
• 5、幼儿园拖班健康教案《勇敢的小兔子》
• 6、兔子舞分段教学共几段?

兔子的简单训练动作

主人平时可以通过固定的动作让兔子回到笼子，可以轻轻的怕它的屁股，一开始肯定是不行的，要多训练，等到兔子回到笼子后也需给予它奖励，这样也有助于训练。兔子其实也是好吃的动物。

每次宠主想让兔子回笼时可以对兔子做出一个固定的动作，比如可以轻拍兔子的***。经过反复多次的训练后，如果兔子乖乖回笼，给予兔子适当奖励，让兔子知道回笼会有奖励，那么下次让兔子回笼会更加容易。训练兔子配合剪指甲。

每次让兔子回笼的时候设定一个固定的动作，比如轻拍兔子的***。当然了，这个训练的过程也是比较漫长的。

一般来说，可以训练兔子站立、握手、跟人走等，这些都是可以训练的。甚至是可以训练兔子爬上床睡觉。训练兔子站立的话，可以经常用食物逗它站起来，每当主人手拿着食物靠近兔子嘴边的时候，它就会站起来闻。

所以要通过反复的做统一动作，让兔子理解你的意思。比如在它犯错的时候，你就大声训斥或者敲击旁边的东西，弄出声响让兔子注意到。久而久之，每次它要咬你的时候你都这么做，形成条件发射的兔子就不会再咬你了。

《小兔抱抱》教案

《小兔抱抱》教案1 活动目标： 练习双脚并拢行进跳，萌发对体育游戏的兴趣。 体验与同伴游戏的快乐。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 锻炼的反应能力，提高他们动作的协调性。

幼儿园小班教案《小兔抱抱》1 活动目标 观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

幼儿园小班教案：小兔抱抱1 活动目标：练习双脚并拢行进跳，萌发对体育游戏的兴趣。体验与同伴游戏的快乐。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

抱抱小兔小班教案1 活动目标 观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。有喜欢小兔子、关心动物的情感。丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。

小学一年级体育课《快乐的小兔子》教案

师：小兔子们，跟着兔妈妈一起去森林玩吧。(幼儿双手叉腰，有节奏地跳) 教师和幼儿和椅子一起做热身运动。(头部、双手、腰部、腿部、扩胸) 师：小朋友们，到了森林里你们开心吗？幼：开心。

幼儿园小班幼儿体育教案《快乐的小兔》1 活动目标： 学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 培养幼儿爱劳动的情感。 活动准备： 音乐磁带一盒。

伸伸臂--伸伸臂，扭扭腰--扭扭腰，摇一摇--摆一摆，踢踢腿，蹦一蹦--跳一跳，快快乐乐转圈圈！学习新动作：双脚并拢向前跳 （1）教师讲解、示范跳的动作教师：今天啊，妈妈要教你们学一个新的本领：双脚并拢向前跳。

中班小兔子跳一跳教案

教案一：小兔跳跳跳活动目的：通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。

激起千层浪的导入：导入是课堂教学的热身活动，教师应努力使其能产生一石激起千层浪的效果，良好的课堂导入，学生的参与热情会立即高涨，而且对整堂课都会产生积极影响。

教师带领幼儿学兔子跳进场。(教师播放音乐，并吹哨子打节奏) 师：小兔子们，跟着兔妈妈一起去森林玩吧。(幼儿双手叉腰，有节奏地跳) 教师和幼儿和椅子一起做热身运动。

幼儿园拖班健康教案《勇敢的小兔子》

1、幼儿自由尝试动作，老师巡视并辅导个别幼儿。注意幼儿的活动密度和活动量，提醒幼儿动静交替。

2、《勇敢的小兔子》教案1 【教学目标】 教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。 听音乐愉快地参加游戏活动。

3、小班游戏教案《勇敢的小兔子》活动目的：学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。积极参与运动，体验运动的快乐。与同伴合作进行的搭建游戏。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

4、师：真是一群可爱的小兔子，现在我们来比一比谁最勇敢，我们站到椅子上，从椅子上往下跳，一起来试一试吧？(幼儿尝试)师：老师发现有一位小朋友跳得[_a***_]轻快，我们请他上来示范下好吗？幼：好。

5、【活动过程】热身部分 教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体：“小兔子起得早，伸伸手臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，小动物跑跑跑。

兔子舞分段教学共几段?

1、left left right right go turn around go go go left right left left right right left left right right go go go left left right right go turn around go go go 以上是舞曲《兔子舞》的游戏。

2、跳兔子舞就是要跟着音乐的歌词跳，节奏是：左，左，右，右，前，后，前，前，前。（“左，左，右，右” 就是跳起来，把左脚往旁边踢，踢2次，然后右脚也跳踢2次，“前”就是往前跳，“后”就是往后跳。

3、播放《兔子舞》，带领幼儿及家长离开课室并结束。 幼儿园中班音乐教学教案2 活动目标： 会根据乐句的变换做不同的动作，并初步进行分奏、合奏。 在游戏中感受对小动物的热爱之情。

4、欢快的乐曲；《兔子舞》曲； 兔子胸贴人手一个； 鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、小帆船、风、小 男孩贴绒图片组成的图谱。 教学过程： (一)幼儿贴好小兔胸贴与师随音乐做兔跳动作进场。

5、(再次放录音，进行分段欣赏) 那雨滴是怎样跳着舞落下来的呢？(请幼儿自由跳)这个宝宝跳地真好，我们一起来学一学。

6、教学要求：学生精神饱满。 (二)、学习兔子舞节奏“XXXXXXXXXXXXX”(3—4分钟) rightrightleftleftgoshiftgogogo 教学队形：XXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOOO ▲ 教师出示节奏卡，学生跟随教师一起学习节奏。

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