深有体会!我两个孩子,老大零基础上的小学,当初的情况也和你家孩子一样,学的很吃力,孩子累,家长也累,我还动不动被老师请到学校谈话,孩子自己也很难过。整个小学学习成绩在班里一直处于中等吧,孩子在班里也属于不太起眼的那种。现在老二也上小学了,担心他上小学也像老大那么吃力,三岁时我就花钱把他送到私立幼儿园,一个小县城,学费一年一万四,教的东西很多。幼儿园毕业就认识很多字,拼音也更不是问题,可以独立阅读不带拼音的课外书了,像他最喜欢的《米小圈上学记》之类的书都能自己读了。数学50以内加减法借位、进位都不成问题。现在上二年级了,学习上我没操过心,没有出现像别人说的孩子学知识早会浮躁之类的情况,反而每天都自信满满,学习成绩挺好的,也是老师眼中的好学生。
先学了一点点也没任何优势可言,小学生知识点就那么多,晚点学会完全来得及,用心学三年足可以学会全部知识点!关键还是要看孩子学习知识的技术手段和学习态度!外面补课很难一直领先学校进程的,都是学一点就停了,所以想反超也特别容易!
懒惰的孩子先学习多少都没用,他不会在家里积极巩固练习和提高,对自己有要求的则会提升学习深度!她们真正开始学习的时候是在初中,头三年狠抓习惯少讲道理,后三年狠抓练习数量和质量!
我也是一个男孩的妈妈,经历过和你一样的困惑 。我就谈谈我的心理路程吧。
儿子刚满6岁就上学了 ,在幼儿园时他聪明活泼,带着班上的小朋友玩的特好,老师很喜欢他,每次去接他时候听到的都是表扬声。所以,我主观地认为他上学应该是没有问题了。可是第一天放学去接他的时候却被班主任留下了,老师对我说,你的孩子还不适合上学,你把他领回家吧吧!当时我一下就蒙了。原来儿子太好动了,根本坐不住不说,还特别爱接老师的话,搞的老师没法上课。知道原因后,我跟老师进行了深入的沟通 ,是我没给孩子做好上学的辅导,以为从幼儿园升到小学是很自然的事,没想到孩子还处于上幼儿园的状态。接下来自己回家耐心教辅,儿子很快就回到正轨了。
其次,关于什么也学不会的问题。对于男孩尤其是上学早的男孩,我认为在低年级的时候绝大部分都学不过女孩的,这是男孩心智成熟晚造成的,如果智力正常,就不必在意,回家你慢慢开导,他能接受多少是多少,不要太看重成绩和排名,增加孩子心理压力。那时我身边总有家长抱怨自己孩子得不了双百啦,排名倒数啦等等。我就开玩笑说,你自己那么大的时候***都考双百了?***都班里第一?要求太高了!其实小学的知识都是基础中的基础,现在不明白,随着年龄的长大自然就会明白了,与其现在逼孩子,还不如顺其自然,压力太大,对孩子情商智商的发展都是不利的因素。实践也证明,不论是男孩女孩,小学的关键期是四年级,只要你调整好自己和孩子的心态,家长不强求,孩子不自卑,做好孩子的引导工作,让他正确对待自己暂时的不足与挫折,相信一个心理健康的孩子更是你所期待的吧!
从你的叙述可以看出,你的孩子学不懂自己会很着急,说明他是一个自尊心很强、很敏感的孩子。对这样的孩子,家长更应该加强引导,舒缓孩子的心理压力,同老师建立紧密的联系,给他一个轻松的成长环境 ,使他成长为一个人格健全的人,相信这也是你所期待的吧!
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