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健身操教学单人教案模板-单人讲解版的健身操

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本文目录一览:

体育课教案

体育课教案 篇1 活动目标幼儿练习拖物走,发展动作协调性提高身体的平衡能力。在两人玩圈的过程中培养了合作意识,体验了合作游戏快乐

体育课教案 篇1 活动目标:1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。2.有合作意识,体验集体活动的快乐。3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

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(图片来源网络,侵删)

体育课教案 篇1 第1课时 学习目标: 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法

体育课教案 篇1 活动目标: 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。

体育课教案 篇1 第十七周第一课:游戏 (上课时间:20xx、11——12)(场地:教院)授课教师:李秀萍 教材:游戏 教学目标:让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。

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体育课教案 篇1 设计理念: 球是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。

小学体育仰卧起坐教案

通过学生自我练习,找到仰卧起坐的变化方法:(1)手臂动作的变化:可放于体侧不准摆动,可抱于头后,也可自由摆动。(2)仰卧姿势的变化:可直腿,也可屈腿;可平卧,头可向下或向上斜卧。

教学目标: 通过考核,检测学生一个学期学习之后一分钟仰卧起走水平

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课题单脚跳仰卧起坐课时第3课时 中心备课人二次备课人 教学目标锻炼学生的弹跳能力;发展学生腹部力量 教学准备 教学过程 设计意图教学流程解析与拓展 常规教学 ***站队,报告人数。师生相互问好。

【篇一】课题从小锻炼身体课时第1课时 中心备课人二次备课人 教学目标引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯;让学生自己对***期的一些锻炼进行自我总结

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作,发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 能根据指令做相应的动作。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”, 能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”,发展身体的柔韧性和协调性。

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计理念】 奥特曼是孩子们心中的英雄,尤其是男孩子,都非常喜欢。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能积极探索垫子的不同玩法,增进创造性运动思维。 初步掌握侧身翻滚的要领。 培养团体合作精神,体验游戏的快乐。 活动准备: 大体操垫。 蘑菇若干,滚筒游戏场景、音乐

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

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